西常村
西常村 西常村村民的主要情况 西常村存在的主要问题 西常村对策及建议
西常村位于 南村镇西南部,距镇政府约8公里。东北紧邻小康示范村东常村,西南接冶底村,村中共有136户村民,共计502人,大多为农业人口,相当大一部分外出打工。耕地680余亩,多数为山坡梯田,粮食产量不高且品种单一,有少量经济作物。村没有支柱产业,60%的村民主要劳动力在东常村铸造厂、西河铸造厂和张村铸造厂这三个厂子上班。月收入平均1500元左右。30%的年轻村民在市里打工,开出租车或干别的。10%村民为单位正式员工。西常村每户平均为5人,大部分是父母和儿子一家同住,家庭主要劳动力是父亲和儿子,也有很多年轻的儿媳妇现在也开始参加工作,母亲大部分是呆在家,做饭及带孩子。西常村原来有一小学,自合并中心校后撤消,学生大都在东常村小学和冶底小学上学,一至三年级在东常村上,离家近,四五年级在冶底小学上,中午上灶在学校吃饭,晚上步行回家或让家里父母接送。近几年来,随着人...
详情西常村位于 南村镇西南部,距镇政府约8公里。东北紧邻小康示范村东常村,西南接冶底村,村中共有136户村民,共计502人,大多为农业人口,相当大一部分外出打工。耕地680余亩,多数为山坡梯田,粮食产量不高且品种单一,有少量经济作物。村没有支柱产业,60%的村民主要劳动力在东常村铸造厂、西河铸造厂和张村铸造厂这三个厂子上班。月收入平均1500元左右。30%的年轻村民在市里打工,开出租车或干别的。10%村民为单位正式员工。
西常村每户平均为5人,大部分是父母和儿子一家同住,家庭主要劳动力是父亲和儿子,也有很多年轻的儿媳妇现在也开始参加工作,母亲大部分是呆在家,做饭及带孩子。
西常村原来有一小学,自合并中心校后撤消,学生大都在东常村小学和冶底小学上学,一至三年级在东常村上,离家近,四五年级在冶底小学上,中午上灶在学校吃饭,晚上步行回家或让家里父母接送。近几年来,随着人民收入水平的提高,很多年轻家长从小学开始就把孩子送到市里去上学。父母为了给孩子做饭,于是在市里租房找工作。这在村里占了近30%左右。初中在南村中学上学,也存在同样的问题,父母为了孩子上好学,全家都搬到南村,在那租房子找工作。
全村农业户口全部都办有农村医疗保险,按规定比例报销,社会保险办的较少。老年人现在每月领有30块钱的老年生活补助,村里14人办有农村低保,多为患有重病和残疾人。
西常村现有一机井,有指定专人放水,隔一天放一次
可以满足村民吃水需要,现家家都有自来水,不存在吃水难的问题,抽水所用电费由村委负责交纳,抽水设备坏了也由村委负责修理。村外现有一条公路,位于村边,由冶底通往市里的班车每天经过,一天四趟,上午两趟,下午两趟。80%的村民家中也有摩托车,来往都很方便。村中土路由于资金等方面原因至今仍未硬化,村民们多有说辞。
本村村民基本上都安有固定电话,电话覆盖率达到90%以上,只有少数老年人家庭没有,平均每户两部手机,在外打工的年轻人更是人手一部,彼此间联系都很方便。家家通电,很多家里都买有电饭锅、电磁炉等家用电器。
经过对西常村村民的主要情况分析,可以看出目前西常村主要存在两方面的问题:①随着人们收入水平的提高和思想观念的转变,很多年轻夫妻不满足于现状,开始寻求更好的发展,从农村向城市迈进,到市里找工作,又因为工作的原因,无暇照顾孩子,只好将孩子留在家,由父母代为看管。这就变成了现在时下所说的留守儿童。而留守儿童所面临的如监护管理不力、孩子缺少抚慰、监护人自身素质偏低等等问题也随之显现。②近年来,很多孩子出村上学的父母,担心孩子上灶吃不好饭,于是跟着孩子一起出村,在孩子上学的地方租房子找工作,为的就是能给孩子做饭,看管孩子。等孩子毕业后在重新回到家里。虽然孩子吃饭的问题解决了,但离家的父母们却面临很多问题:重新找工作,家中田地无人收拾,生活环境不适应等等。
西常村的问题也是一个当前的社会问题,它不仅关系到下一代的健康成长,而且关系到外出打工及留守老人的家庭和谐。针对本村此种情况,我想到了几点建议:
(一)各地政府和教育部门应根据本地实际情况,合理调整学校布局,加大寄宿制中心学校建设,让留守儿童尽量住在学校。
(二)建立多种形式的留守儿童的保护网络。比如建立以父母,亲属为主体的家庭监护网络,以基层组织为主体的管理网络,以学校老师为主体的学校帮护网络等,对留守儿童给予对口的帮助。
(三)调整人口管理制度,逐步取消户籍差别,并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,从根本上解决留守儿童问题。
周边政府机关
泽州县南村镇西峪村村民委员会
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周边副食品店
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西常村村
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