前进乡

前进乡，位于名山区东南面，该乡交通方便，电力充足，通讯设施完善，生产、生活用水稳定，优越的地理环境造就阳光充足，雨量充沛，极利于种养业的发展。

该乡位于名山区东南面，东连丹棱，西接洪雅，距县城15公里，距国道318线和成雅高速公路15公里，距成都双流机场90公里。全乡有行政村12个(双合、林泉、苏山、清河、桥楼、两河、六坪、楠水、新寺、尖峰、泉水、凤凰)，一个居民委员会，是一个集种、养、矿产资源开发于一体的会面发展的生态农业乡。

该乡交通方便，电力充足，通讯设施完善，生产、生活用水稳定，优越的地理环境造就阳光充足，雨量充沛，极利于种养业的发展。

支柱产业是蚕桑、茶叶、兔业、林业和矿产资源开发，有桑园面积1610亩。年养蚕量近2300张，有优质茶园2410亩，良种长毛兔4万余只，森林覆盖率达40%，有丰富的地下芸硝资源，现有硝厂、碱厂、机砖厂、纺织厂、茶厂等规模企业。　乡镇企业稳步发展。

名山县前进乡通过狠抓远程教育“管、学、用”，全乡农村党员干部比较系统地学习政治理论、农村政策、法律法规等知识，接受种植、养殖技术培训，开阔了视野，拓宽了知识面，提高了种植、养殖等致富本领，远程教育成为该乡发展的“四剂良方”。

创新教育培训方式，发挥“活性剂”作用。该乡充分发挥远程教育优势，加强农村党员干部群众教育培训，有效解决过去培训中存在的“坐不住”、“学不懂”、“用不上”等问题。陆坪村养鸡大户、共产党员古会，过去养鸡效益不太好，一直被鸡啄蛋、食肉、鸡恶癣等养殖难题困绕，心里一直在犹豫是否继续养。通过开展远程教育，在网上找到了在饲料加食盐、加蛋氨酸可防治这些病症的方法后，心里顿时有了谱，她一有空就和周围养鸡户上网学技术、找信息，养殖规模也由原来的800余只，增加到目前的4000余只；周围农户养鸡规模也由原来的不足5000只，增加到现在的50000余只。同时，该乡结合农村党员干部和群众的实际学习需求，创新培训形式，采取“远程教育+基地+协会+示范户”、“播放光碟+基地+技术员讲解+群众讨论”、“集中授课+示范操作+现场观摩”等教学模式，突出抓好集中授课、项目带动、基地观摩、协会引导、大户示范等工作，提高了培训针对性，激发了党员群众的参学热情。试点以来，该乡建立远程教育培训实践基地8个，组建了25人组成的远程教育技术服务队；开展培训52期，培训党员干部670余人次，群众3120余人次，党员参训面达100%，群众参训面达50%以上。

密切党群干群关系，发挥“粘合剂”作用。 该乡坚持把增强基层党组织的创造力、凝聚力和号召力，作为开展远程教育的基本点和出发点。一是重点抓好党员干部队伍的教育培训。该乡有针对性地组织党员干部收看党建、政策法规和农村实用技术等节目，并将远程教育与党员“三会一课”、无职党员设岗定责等相结合，提高党员干部思想理论水平和科技水平，增强基层干部带头致富、带领群众致富能力，全乡60岁以下的党员基本掌握了1至2门实用技术。二是开展“远程一帮一”结对帮扶活动。一名乡党委政府班子成员联系一个村党支部，一名机关党员联系一名基层党员和困难群众。通过传播新观念、新知识和新技术，及时帮联系点的党员群众提供播放收看和联系教学辅导等服务，增强工作的示范性和直观性，密切了党群、干群关系。三是设立远程教育服务管理站，免费为党员和入党积极分子提供信息咨询、技术指导、技能培训、就业、致富发展、帮困和救助等多项服务。该乡清河村贫困户张学明致富没技术，在村党支部的动员下，积极参加远程教育培训，掌握了养兔实用技术，在乡党委和村支部的帮助下，开始养殖长毛兔，目前，存栏已200余只，摘下贫困户帽子的张学明深有体会地说：“我们大家奔小康，全靠远程教育帮”。

加快农业产业化步伐，发挥“催化剂”作用。该乡依托远程教育，用先进的信息技术手段改造和“嫁接”传统产业，加快农业产业结构调整步伐。桥楼村党支部书记龙华，由于食用菌种植技术不过硬，一直存在产量低、品质差等问题，自开展远程教育培训以来，刻苦钻研食用菌种植技术，种植规模达5万余袋的同时，还向周围20余户种植户无偿提供技术帮助，带动了周围农户规模种植。目前，全村种植规模20余万袋，产值达200余万元，食用菌种植初具规模。陆坪村党支部书记古全林通过“茶网”进一步了解茶叶加工和销售信息后，把自己的茶叶加工企业有关信息发到网上，产品订单增加了。企业带动作用突现，该村茶叶鲜叶的收购价格进一步上涨，全村农户种茶积极性进一步激发，该村两年来新增茶园300余亩。通过远程教育培训带动，近年来全乡新发展茶叶1400亩，新发展林竹2300亩；全乡茶叶人均增收330元，2006年底全乡人均纯收入达到3316元。茶叶、蚕桑、养兔、食用菌等成为该乡的支柱产业，带动全乡经济发展。

维护农村社会稳定，发挥“镇定剂”作用。通过远程教育试点工作的开展，全乡经济发展了，党员群众富裕了。该乡进一步拓展远程教育站点的功能，利用远程教育开展法律法规知识的培训学习，村民知法、懂法的意识增强，绝大多数矛盾问题被化解在萌芽状态，村民法制意识进一步增强，全乡各种民事纠纷下降20%以上，促进农村社会稳定。在县乡换届选举期间，该乡利用远程教育组织党员群众收看选举有关知识，使村民懂得应当怎样依法参与选举，全乡换届选举顺利完成。同时，该乡利用远程教育把农民群众闲暇时间引导到健康娱乐上来，在老党员中组建文娱表演队，深入农户开展文娱表演20余场次，观看群众达4000余人次，丰富了乡村文化生活。