山头寨村

　　山头寨村是云南省临沧市耿马傣族佤族自治县孟定镇下辖的社区。城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为530926103218，居民身份证号码前6位为530926。山头寨村与城关社区、下城社区、罕宏社区、贺海社区、遮哈社区、下坝社区、河西社区、景信社区、色树坝社区、班幸社区、清水河社区、罕宏村、贺海村、遮哈村、下坝村、河西村、新寨村、景信村、糯峨村、芒美村、邱山村、德龙村、芒撒村、崇岗村、芒艾村、色树坝村、尖坪村、班幸村、清水河村、尖山村、大水井村相邻。

该行政村隶属 耿马傣族佤族自治县孟定镇，地处孟定镇西边，距孟定镇政府所在地41.5公里，到孟定镇道路为弹石路，交通方便，距耿马县124.5公里。

东邻色树坝村，南邻班幸村，西邻缅甸老街，北邻尖山村。辖岔路寨等9个村民小组。现有农户379户，有乡村人口2110人，其中农业人口2110人，劳动力951人，其中从事第一产业人数820人。全村国土面积9.43平方公里，海拔1500米，年平均气温18℃，年降水量1,600.00毫米，适合种植玉米等农作物。全村耕地面积5,395.00 亩，人均耕地2.7亩，林地8,752.30亩。2007年全村经济总收入740万元，农民人均纯收入1971元。农民收入主要以种植业为主。

全村有耕地总面积5,395.00亩(其中：地5,395.00亩)，人均耕地2.70亩，主要种植核桃、甘蔗等作物；拥有林地 8,752.30亩，其中经济林果地4,752.30亩，人均经济林果地2.38亩，主要种植核桃、甘蔗等经济林果。有大理石、甘蔗、核桃等资源。

截止2008年底，该村已实现通水、电、路、电视、电话五通。全村有44户通自来水，有335户还存在饮水困难或水质未达标（占农户总数的88.3%）。有379户通电，有0户通有线电视，拥有电视机农户238户（分别占农户总数的100%、0%和62.8%）；安装固定电话或拥有移动电话的农户数64户，其中拥有移动电话农户数42户（分别占总数的17%和11.1%）。

该村到乡道路为弹石路；进村道路为土路路面；村内主干道均为未硬化的路面；距离最近的车站（码头） 41.5公里，距离集贸市场7.50公里。全村共拥有，拖拉机19辆，摩托车18辆。

到2006年底，全村建有沼气池农户50户；建有小水窖 187 口。全村有1个自然村已通自来水；有6个自然村已通电；有6个自然村已通路；有6个自然村已通电视；有5个自然村已通电话。有5个自然村还存在饮水困难或水质未达标。

该村农户住房以其他结构住房为主，有65户居住砖木结构住房；有109户居住于土木结构住房，还有205户居住于其他结构的住房。

该村2008年农村经济总收入740万元，其中：种植业收入211万元，占总收入的27.3%；畜牧业收入113万元，占总收入的29.1%（其中，年内出栏肉猪203头，肉牛325头）；林业收入185万元，占总收入的10%；第二、三产业收入187万元，占总收入的28.8%；工资性收入24万元，占总收入的6%。农民人均纯收入1971元，农民收入以种植业为主。全村外出务工收入24万元，其中，常年外出务工人数35人（占劳动力的5.4%），在省内务工30人，到省外务工5人。

该村的主要产业为种植业，主要销售往省内。2008年核桃、甘蔗、橡胶主产业全村销售总收入177万元，占农村经济总收入50.13%。该村目前正在发展核桃、甘蔗、橡胶特色产业.

该村现有农户379户，共乡村人口2110人，其中男性1077人，女性1033人。其中农业人口2110人，劳动力951人。该村以汉族为主(是拉祜族、彝族混居地)，其中汉族1728人，彝族382人，其他民族0人。

到2008年底，全村参加农村社会养老保险3人(人员名单附后)，占人口总数的0.15%；参加农村合作医疗1690人(人员名单附后)，参合率82.5%；享受低保78人(人员名单附后)。村民的医疗主要依靠乡卫生院，卫生所面积为3000平方米，该村距离乡卫生院8公里。该村建有公厕1个。

该村建有小学3所，校舍建筑面积3,400.00平方米，拥有教师7人，在校学生121人。目前整个行政村农村义务教育在校学生169人，其中小学生116人，中学生53人。

该村目前存在的主要困难和问题是

1.进村道路、通自来水等基础设施滞后

2.村级集体经济薄弱,自我投入能力差

3.农业生产力提高难，农村自我发展能力弱

4.村民上学难，劳动力素质低，思想观念落后

5.卫生设施简陋，医护人员缺乏

该村今后的发展思路和重点是切实打牢一个基础，巩固提升一个支柱产业，培育三个新兴产业，努力使农民收入稳步增长，村容村貌明显变化，村风、民风更加文明。一是发展橡胶、核桃、甘蔗等经济林果产业；二是开发特色产业，有计划有目的地进行开采；三是加强基础设施建设，绿化和完善村委会的绿地和建设；四是建立健全农村社会保障体系；五是加强对新知识、新技术的学习、推广。